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不讓一個孩子因貧輟學——賀州市教育扶貧工作速寫

發布時間: 2019-12-04   來源: 賀州傳媒網    點擊量:    字體+ | 字體-

(賀州日報全媒體記者 黃松梅 通訊員潘永貞)“校園可漂亮了,綠樹成蔭像花園一樣;高大的教學樓里,還有很多先進的教學設備。在這里學習生活,很開心,很輕松,很幸福。”日前,就讀于平桂區文華學校的趙金貴連用三個“很”字表達心中的喜悅。


趙金貴的家在平桂區沙田鎮“土瑤”聚居的深度貧困村金竹村。目前,賀州市6個“土瑤”聚居的深度貧困村的778位孩子都像趙金貴一樣,走出大山,進入設施完善、教學資源豐富的文華學校就讀。


為破解貧困地區學子“入學難”的問題,阻斷貧困代際傳遞,賀州市結合實際、突出重點、精準施策,在組織實施義務教育學校建設、加強學校師資配備、落實教育資助政策、狠抓控輟保學工作等幾個方面下功夫,推動義務教育保障工作取得扎實成效。


“不讓一個孩子因貧輟學”,是賀州市脫貧攻堅工作的奮斗目標之一。賀州市落實教育扶貧工作,首先做好家庭困難學生的資助工作,幫助貧困學生解決后顧之憂。


“現在,我們土瑤學生每個學期都有生活費和膳食補助,基本解決了我們的生活問題。而且我們每次來回學校都有公車接送,爸爸媽媽也不用擔心我們的安全問題。我一定努力學習,長大后為國家建設出力。”文華學校學生趙小蘭說出了文華學校土瑤學生的心聲。


賀州市采取健全體系、完善機制、加強資助隊伍建設、強化督查等舉措,進一步完善學生資助工作機制,規范資助流程,扎實推進學前教育免保教費、義務教育困難生生活補助、普通高中免學費、普通高中免學雜費、普通高中助學金、中職免學費及中職助學金等項目,全面落實學生資助政策,確保家庭困難學生應助盡助,不讓貧困生因貧失學輟學。


今年5月21日,自治區2019年生源地助學貸款工作現場會在賀州市召開。在會上,賀州市作了典型經驗發言,這是賀州市把學生資助政策落到實處的有力佐證。


據統計,賀州市今年春季學期累計資助學生10.2萬人次,發放資金7701萬元,其中資助建檔立卡戶學生50185人次、發放資金4208萬元。秋季學期義務教育階段各項資助截止到11月底,累計資助學生10.14萬人,發放資金4590.78萬元。


同時,賀州市利用暑假期間積極開展“三大”行動,即開展輟學預警對象大排查大處置;開展大家訪、大宣傳活動;開展“1101”大勸返工作等,將建檔立卡貧困戶學生作為控輟保學工作的重點,進行全面摸底調查,精準識別、精準統計,建立健全貧困戶子女就學情況信息臺賬,對輟學兒童進行“一對一”幫扶,及時開展勸返工作,確保所有建檔立卡貧困家庭子女接受完整的義務教育。


截至11月底,全市輟學學生由6月底327人下降為123人,其中建檔立卡貧困生由49人下降為0人。全市61個今年預脫貧村義務教育保障全部達標。


治貧先治愚、扶貧先扶智,基礎教育是教育工作的重中之重。


據今年4月統計數據顯示,賀州市鄉鎮義務教育學校教師缺額率為7.88%,全市按現有編制標準應配備專任教師缺額數為1223人。


為解決這一問題,賀州市做足教育扶貧成色,積極提升各類學校辦學水平,讓貧困家庭子女“有學上”“上好學”。


賀州市創新教師招聘機制,通過多種舉措招聘教師,多舉措降低教師缺額指標。到9月底,賀州市共招聘義務教育學校專任教師1260人,其中鄉鎮及以下義務教育學校教師989人。全市鄉鎮義務教育學校教師缺額率從原來7.88%下降至1.5%,提前達到自治區教育廳將教師缺額率降到5%以下的指標要求。


同時,今年,賀州市繼續大力實施辦學條件達標工程,在教育基礎設施上下功夫,讓教育項目安排向貧困地區傾斜,推進義務教育均衡發展,不讓貧困家庭的孩子輸在成長起跑線上。


截至目前,賀州市組織實施擴大農村學前教育資源項目61個(其中傾斜支持貧困村項目17個),總投資9994萬元;組織實施農村義務教育學校改造項目498個(其中傾斜支持貧困村項目142個),總投資7.43億元;組織實施普通高中基礎能力建設項目22個,總投資1.61億元,進一步改善了貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件,為教育扶貧攻堅工作打下了堅實的基礎。


如今,行走在賀州市農村,無論是公路沿線,還是村子中心,一幢幢造型獨特、色彩斑斕的幼兒園,一處處大樓高聳、校舍儼然的小學中學,與生機盎然的村莊、田野相映成趣,勾勒出當下農村最美的景致。

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